Inayah, H., & Madawistama, S. T. . (2024). Analisis Proses Berpikir Siswa Pada Materi Persamaan Kuadrat Berdasarkan Kemampuan Penalaran Matematis. Advances In Social Humanities Research, 2(1), 50–62. https://doi.org/10.46799/adv.v2i1.165